Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video interaktif berbasis Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) sebagai media pembelajaran inovatif yang mendukung penguasaan kompetensi mata kuliah Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (PABK). Dengan memanfaatkan teknologi AR/VR, mahasiswa program SALUT Wijayakusuma diharapkan dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih mendalam, interaktif, dan kontekstual.
Penelitian ini dilakukan oleh tim dari Universitas Terbuka, yang berkomitmen untuk menghadirkan solusi pembelajaran berbasis teknologi mutakhir guna mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa dalam program studi jarak jauh. Melalui integrasi teknologi AR/VR dalam video interaktif, mahasiswa dapat memahami konsep-konsep penting dalam PABK dengan lebih efektif, meningkatkan keterlibatan mereka, serta mempermudah penerapan teori ke dalam praktik.
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi inovasi pembelajaran yang relevan, khususnya dalam mendukung pendidikan inklusif dan program pengajaran berbasis teknologi.
